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新学期首次培训 为教育教学变优秀︱苏州评弹学校新学期教师培训

来源:苏州评弹学校  发布时间:2019-8-28 18:30:53  浏览量:
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为提升教师自身专业素质和能力,深化教学信息化改革,完善教育教学工作,8月26日——8月28日,苏州评弹学校在一号会议室开展了为期三天的新学期教师培训大会。本次培训邀请了苏州市教育科学研究院孙簃所长,苏州市教育科学研究院周祥主任,苏州评弹学校孙惕校长,著名评弹表演艺术家潘益麟老师,国家注册心理咨询师毛丹老师担任主讲专家,孙惕校长、朱静华副校长、我校中层干部及全体教师参加了此次培训。


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孙簃所长以“立足课堂  提升素养”为主旨,在课堂教学设计、课堂教学实施、课后教学评析、创新智慧说课等方面给出了宝贵的建议,强调课前、课中、课后的师生交互情况,完善课堂教学效果,提升教学素养,并结合案例逐一对比解读,加深了老师们对教材处理方面、教学过程方面、教学策略与方法方面、教学效果方面的进一步理解。

周祥主任展开了“让理念引领教育,让智慧走进课堂”主题讲座,在如何利用现代信息技术,将智慧教育现代化的教学思想、教学手段、教学方法等融合于课堂教学,进一步探索课堂教学模式的变革和创新,促进现代教育理念、信息技术与学科教学的深度整合,力求提高学生的知识应用能力、自主思考能力、探究学习能力进行了详细地讲解,令在座老师受益匪浅。

众所周知,苏州评弹学校是一所独具苏州地方文化特色的曲艺类学校,面对日新月异的文化交融碰撞,我们该如何准确定位自己的文化自信、文化自觉?孙惕校长就“新时代评弹教育人的文化自信和文化自觉”为主题向大家娓娓道来,了解和认识苏州评弹文化的长处与短处,深刻反思和审视曲艺与戏曲、评弹与其他曲艺之间的关系,在新时代环境下对现在、未来作全面客观的分析和认识,从而坚定文化自信,增强文化自觉,追求文化自强。

潘益麟老师发挥自己的专业特长,以“传统曲调在新创曲目中的运用”为主题,结合自身实践经验,为专业老师在唱腔设计、歌词创作、流派风格、结构润色等方面提供了宝贵的意见和建议,让大家收获颇丰,也为今后的新创作提供了理论指导。

国家注册心理咨询师毛丹老师为大家进行了一场题为《校园危机干预》的心理培训,毛丹老师从心理危机开始说起,阐述了心理危机干预的专业开展,详细分析了教师和学校在危机事件中的涉入,并现场邀请老师们进行角色扮演,模拟校园危机场景、干预途径,使得大家获得新的认识。


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此外,为更好使用网络教学平台进行在线课程建设和管理,我校组织了超星数字平台使用培训,老师们认真探究,不耻下问,为未来的课程改革竭尽努力。   

三天培训,干货满满。相信在新的学期,我们能够满怀信心迎接挑战,团结拼搏,为学校的发展,教育教学的提升,教师自身素养的加强,做出更大的努力!


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